Nu er brikkerne lagt direkte ind på blogger også, så gruppe 1 og Lisbeth kan smide kommentarer... Vores opgaver lyder følgende:
Brik 1: Konteksten
Indled jeres fortælling ved konkret og sanseligt at beskrive stedet for læseren:
Brik 1: Konteksten
Indled jeres fortælling ved konkret og sanseligt at beskrive stedet for læseren:
Sted - hvordan ser der ud, etc.
Tid - hvornår på dagen, året, etc.
HUSK - der er ingen personer tilstede endnu
Brik 2: Aktørerne
2 pædagoger - en kvinde 28 år og en mand 45 år
Brik 2: Aktørerne
2 pædagoger - en kvinde 28 år og en mand 45 år
2 børn - en pige 7 år og en dreng 9 år.
Beskriv aktørerne - hvordan ser de ud - karaktertræk
Hvad laver de - beskriv hvad der sker
Beskriv deres indbyrdes relationer
Brik 3: Konflikt
Mette skal foretage en handling, som får en konflikt til at bryde frem melem hende selv og Hassan Ali. Der skal være uenighed mellem 2 pædagoger i forhold til hvordan konflikten skal løses. Silvia skal berøres af konflikten.
Brik 4: Point of no return
Handlingen skal udspille sig over et par dage. Point og no return/ klimaks. En af aktøreerne foretager en handling, der gør at intet kan blive som det var.
Brik 5: Afslutning
Skriv hvad der siden hendte. En af aktørernes liv skal ændres i en anden retning end forventet.
Brik 3: Konflikt
Mette skal foretage en handling, som får en konflikt til at bryde frem melem hende selv og Hassan Ali. Der skal være uenighed mellem 2 pædagoger i forhold til hvordan konflikten skal løses. Silvia skal berøres af konflikten.
Brik 4: Point of no return
Handlingen skal udspille sig over et par dage. Point og no return/ klimaks. En af aktøreerne foretager en handling, der gør at intet kan blive som det var.
Brik 5: Afslutning
Skriv hvad der siden hendte. En af aktørernes liv skal ændres i en anden retning end forventet.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar